校园主题的视觉创作可以从熟悉的日常场景出发，但舞台呈现仍需要清楚的角色关系和动作安排。
01 / NOTE
一个可识别的场景就足够
教室、操场或毕业典礼都能成为起点。与其堆叠大量符号，不如选择一种主要环境，让服装和道具共同服务同一主题。
02 / NOTE
动作要与道具相容
手持道具会改变转身和走位的空间需求。设计动作时要提前考虑舞台边界、物件固定方式和人员之间的距离。
03 / NOTE
把想法压缩成可观看的段落
清楚的开场、主题展开与结束动作，往往比不断增加创意点更容易形成完整作品。短时间展示尤其需要控制信息量。